
♿ [1.14] Acessibilidade para Diversos Perfis Cognitivos
O CCMBR Educativo foi idealizado com o compromisso de garantir acesso pleno e respeitoso ao conhecimento numismático, independentemente das habilidades cognitivas de cada usuário. A acessibilidade é aqui entendida como uma ponte entre o conteúdo e a pessoa — sem barreiras, com empatia e criatividade.
🧩 Inclusão Cognitiva na Experiência Educacional
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Interface simplificada, com elementos visuais claros, organizados e de fácil compreensão
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Navegação por símbolos, cores e sons para pessoas com dificuldades de leitura
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Modo de foco: reduz elementos distrativos, destacando apenas a informação essencial
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Controles adaptáveis: tempo estendido para leitura, pausas automáticas, repetição de conteúdo
🔉 Recursos Multissensoriais
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Áudio-narrações de todos os conteúdos com entonação amigável
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Vídeos com interpretação em Libras e legendas descritivas
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Ilustrações táteis e tridimensionais (em fases futuras físicas ou com impressão 3D acessível)
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Textos em linguagem simples e direta, com apoio visual e exemplos práticos
🧠 Apoio a Perfis Específicos
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Pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA):
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Previsibilidade nas ações, rotina de uso e reforço positivo
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Modo de navegação com sons suaves e fundo neutro
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Dislexia e outros transtornos de leitura:
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Fontes adaptadas (ex: OpenDyslexic), leitura silábica assistida
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Déficits de atenção (TDAH):
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Divisão do conteúdo em blocos menores
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Jogos e recompensas como reforço de permanência no foco
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👫 Educação para Todos
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Integração de crianças com e sem deficiência em atividades compartilhadas
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Ferramentas para educadores e mediadores adaptarem o conteúdo conforme o perfil da turma
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Registro de progresso individual com sugestões personalizadas de aprendizado
🌈 Compromisso Ético e Afetivo
Mais do que acessível, o CCMBR quer ser acolhedor. Cada criança, jovem ou adulto que interage com o sistema é considerado único em sua forma de aprender. Por isso, o sistema se molda, se adapta e convida cada pessoa a trilhar sua jornada de forma digna e respeitosa.
Com esse módulo, garantimos que a numismática, enquanto ferramenta educativa, seja inclusiva, sensível e universal.
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