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Volume III – Exposições, Programas Educativos e Impacto Social



Título: A memória viva da cidade: o MIS como escola sensorial





  1. Introdução

    • Contextualização do MIS no cenário cultural de São José do Rio Preto

    • Objetivos do volume: apresentar como o museu interage com a comunidade e fortalece a memória coletiva

  2. Exposições Permanentes e Temporárias

    • Descrição detalhada das exposições permanentes: fotografia, cinema, rádio, som e cinema de bolso

    • Principais exposições temporárias e itinerantes

    • Elementos interativos e tecnológicos utilizados para engajar o público

  3. Experiências Interativas e Demonstrações com o Público

    • Atividades práticas com equipamentos históricos (gramofones, projetores, microfones)

    • Laboratórios sensoriais e experiências de imersão audiovisual

    • Oficinas de prática histórica e tecnológica

  4. Programas Educativos, Visitas Mediadas e Cineclubes

    • Visitas guiadas para escolas, universidades e grupos comunitários

    • Oficinas de audiovisual, fotografia, edição e som

    • Cineclubes MIS: curadoria, exibição de filmes históricos e debates

  5. Ações Culturais Durante e Pós-Pandemia

    • Adaptação de atividades presenciais para o formato digital e híbrido

    • Exposições virtuais e conteúdos interativos online

    • Retorno gradual das atividades presenciais e eventos culturais

  6. Testemunhos de Visitantes, Artistas e Educadores

    • Depoimentos de frequentadores, pesquisadores, cineastas e professores

    • Impacto emocional e educativo das experiências no museu

    • Narrativas que ilustram a conexão entre o público e o acervo

  7. O Papel do MIS na Formação de Público e na Revitalização do Centro Histórico

    • Contribuição do museu para a educação cultural e audiovisual

    • Interação com o centro histórico e estímulo à cultura local

    • Estratégias de engajamento e inclusão social

  8. Considerações Finais

    • Síntese dos impactos culturais, educativos e sociais do MIS

    • Perspectivas futuras e propostas de expansão de programas

  9. Referências e Fontes Consultadas

    • Artigos, entrevistas, inventários do acervo, reportagens e registros oficiais do MIS



Fonte:

Autor do blog: Nilton Romani

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